• Mieux comprendre ce que recouvrent les notions liées au genre (hétéro/cis sexisme, intersectionnalité, …)

• Expérimenter en quoi le genre est un déterminant de santé transversal

• Réfléchir à la manière dont des représentations liées au genre, des stéréotypes sexistes et hétérosexistes, nous habitent malgré nous et traversent les questions de santé

• Mesurer comment ces représentations/ stéréotypes influencent nos projets, nos pratiques avec les bénéficiaires et avec nos collègues

• Renforcer nos capacités à développer des pratiques plus équitables/égalitaires/ inclusives

• Réfléchir aux enjeux de transmission et aux effets démultiplicateurs de ces réflexions dans les institutions et vers les publics.

Toute travailleuse et tout travailleur dans le secteur de la Promotion de la Santé soucieux·se d’inclure ces questions dans ses pratique

• Prendre le temps d’appréhender ce qui est en jeu dans les questions de genre en Promotion de la Santé.

• Interroger ce qui fait que les gens prennent ou ne prennent pas soin d’eux.

• Identifier ce qui fait support à la création collective

• s’interroger sur les rapports de pouvoir, de domination et les privilèges qui sont en jeu dans les relations.

• échanger et partager autour de ce qui fait sens dans les questions de genre en Promotion de la Santé
• Se laisser questionner, interroger
• Prendre le temps de poser un autre regard sur sa pratique