Dans le contexte de notre nouvelle fonction de Service Support formation, il nous a semblé essentiel de définir une démarche de prospection auprès du secteur. Cette démarche s’inscrit dans notre philosophie et est en partage avec nos valeurs.

En cohérence avec la philosophie de la Promotion de la Santé, les pratiques participatives sont considérées par l’ASBL Repères comme faisant partie intégrante de nos pratiques. Il nous a semblé, dès le début de notre démarche, que ce principe devait se prolonger dans le cadre de la production de cette note.

Le Service Support formation étant à destination des différents opérateurs du secteur, il était donc essentiel de les associer à la démarche. Cela nous a amené à rencontrer de nombreux opérateurs, parfois à plusieurs reprises. Ces rencontres ont eu plusieurs effets que nous décrivons dans ce document. Le premier d’entre eux a été de nous permettre de revisiter nos propres conceptions et postulats à propos de la formation en Promotion de la Santé. Cette dimension fait également partie du contenu de cette note.

Entre décembre 2020 et décembre 2021, nous avons proposé 7 rencontres entre opérateurs de formation pour penser nos questions communes à la lumière des éléments contenus dans le document « Support formation – Besoins, analyses et perspectives ». Le choix s’est porté sur la thématique « Conception et cohérence des formations en Promotion de la santé » et plus précisément un travail sur ce que nous mettons derrière les terminologies utilisées (formation, accompagnement, sensibilisation, ateliers d’échanges de pratiques, …) qui fait l’objet de ce document.

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